为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，让家长更好地了解幼儿园工作，共同做好疫情防控期间幼儿居家游戏、学习、生活指导。汤山中心幼儿园于2022年3月26日晚召开小、中、大班线上家长会。

家长会前，各班老师利用班级群传达了会议具体通知，老师们做了精心准备，提前撰写好家长会的发言稿，制作好精美的PPT，保证了家长会的顺利进行。会议开始前进行了签到，确保每位家长都能按时参与线上家长会。

本次线上家长会，小班老师以幼儿的年龄特点为切入点，以“适应中的幼儿为重点，介绍了上学期幼儿适应情况，老师们围绕疫情防控、幼儿居家生活指导、亲子小游戏等方面对家长进行指导，普及了防疫相关知识、春季传染病预防、居家期间等注意事项，并建议家长与小朋友们一同制定疫情宅家规划，合理安排作息时间，通过生活劳动、亲子阅读、体育锻炼等方式帮助宝贝们度过一个健康、快乐而又充实的假期。会议最后，老师们介绍了关于下阶段工作重点、家园合作方面的内容和拍球打卡活动。

在经过了15天的拍球运动计划，宝贝们的拍球技能大大提高。已经初步掌握了正确的拍球方法，很多幼儿已经能连续拍球3-5个。家长们都反映这个活动开展的很有意义。宝贝们既养成了回家就自觉拍球的好习惯，又锻炼了身体。不像以前放学回家，就爱看电视。同时，通过家长的陪练，更增进了亲子感情。亲子相处更和谐。

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。中班组教师以生活习惯、行为习惯和学习兴趣为切入点，向家长介绍了中班幼儿年龄特点、发展目标、主题活动、体能锻炼以及疫情防控及家园配合等相关事项，引导家长了解如何进行有效陪伴，并营造良好的学习环境，培养幼儿的学习兴趣，帮助幼儿建立规则意识。促使家长了解陪伴对于孩子成长的重要性。

为了增强幼儿抵抗力，促进幼儿动作协调发展，面向中班小朋友也发出了“15天拍球运动计划活动”的倡议，孩子们在坚持拍球了15天以后拍的越来越好啦，连拍球的动作也渐渐的标准起来了！通过练习，能连续拍球30—50个，有的孩子能在固定区域内，进行左右手交替拍球老师也为孩子们的进步竖起了大拇指！拍球活动对于幼儿来说是一项非常有必要的的活动，它不但能促进幼儿手眼协调的能力，还能促进幼儿左右脑的平衡，更能培养幼儿耐力、坚持性良好品质。“15天拍球运动计划”活动的开展让孩子们“拍”出了活力，“拍”出了健康，“拍”出了毅力，在运动中领略体育的魅力，在运动中感受体育的美丽，在运动中享受运动的快乐！中班组老师也在本次家长会中结合本班的拍球运动情况向家长进行了反馈。

大班是幼儿在园生活最重要的一学期，各种学习习惯、学习方式的养成等将直接影响孩子入小学的生活。大班组教师以幼小衔接为重要会议内容，涉及幼儿良好学习习惯的培养：阅读习惯、倾听习惯等；各种意识及能力的培养：规则意识、时间意识、合作意识、发现问题、解决问题能力等；注重幼儿品质的培养：勇敢、自立、独立等。在沟通与互动交流中，大班的家长更加意识到幼小衔接的重要性，意识到家庭教育的重要性，意识到家长榜样的重要性。 

为了让爱运动成为孩子的好习惯，让每个孩子在运动中收获健康和成长，为了更好的做好幼小衔接，让孩子更好的适应小学的学习生活。我园在3月14日至3月28日大班组开展了15天跳绳运动计划活动，让运动在坚持中成为一种常态。孩子们在家长和老师的鼓励指导下坚持“每日一练”，踊跃参与活动，圆满完成15天跳绳运动，孩子们在锻炼了身体素质的同时，体验到了坚持和成功的喜悦，通过每天的连续跳绳，孩子的跳绳水平大大提升，很多孩子从不熟练到可以连续跳绳50、60下，真是太棒了！在家长会上大班组老师也对能坚持每天跳绳、有进步的幼儿进行了表扬。

在家长会的最后对处于封控、管控区，居家隔离、集中隔离的一些家长表达了关心，他们在日常生活和心理状态或多或少都受到了影响，由此引发的焦虑、抑郁的情绪。那么在封控区、管控区的过程中，怎样做好心理的调节，缓解焦虑呢？老师们也给出了一些温馨提示，如果同时感到焦虑和恐惧，应做好以下七点。

（1）试着找到自己焦虑、恐惧的根源，想想是什么让你害怕，担心什么后果，回忆之前是否有过类似的经历。

（2）可以用纸笔写下你恐惧和担心的问题，将每个问题的原因找出来，积极寻求解决方法。

（3）以积极的眼光看待事情。其实每件事都有它积极的一面，比如现在隔离在家不能出门，或许会烦闷无聊，却也是难得的学习和放松的好机会。

（4）少看负面新闻，用行动充实生活，不如现在就放下手机，做些有意义和自己感兴趣的事情；比如绘画、看电影和烹饪。

（5）保证规律作息，丰富隔离生活。安排好每天要做的事情，特别是要保证规律的饮食和睡眠。可以看书或上网学习一些感兴趣的知识，并且享受这个过程。也可以通过电话、视频聊天等方式跟家人和朋友保持联系，聊天的主题丰富一些。可以定时锻炼，特别是心情烦躁时，听一些冥想放松的音乐，和自己喜欢的室内运动。

（6）赋予隔离积极的意义。集中隔离是防疫新冠病毒的必要措施，你的隔离有着极大的社会意义和价值，你在为疫情防控做贡献。也可以利用隔离的时间好好的休息一下，做好身心保健，为日后的生活工作做一些准备。

（7）寻求专业的帮助。当出现失眠、情绪低落、焦虑、抑郁等情绪状态时，请主动及时寻求心理援助。

每一份温暖和教育，都是从相遇开始。非常时期，改变的是模式，不变的是教育；疫情挡不住我们的脚步，空间隔离不了家园的交流。幼儿园的一切工作离不开家长的支持和配合，聆听与沟通是开展家园工作的基础，也是建立家园情感的纽带。家庭教育与幼儿园教育共同影响着孩子的成长和发展，只有把它们有机结合在一起，形成一种整合优势，孩子才能得到更健康全面的发展。汤山中心幼儿园愿与家长们共同携手，用心教育，为孩子更美好的明天共同努力！希望这次疫情能赶快结束，我们一起打赢这场战役！让我们和孩子们一起相聚在幼儿园！加油！