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聚焦课程游戏化 且思且行促提升 ——汤山中心幼儿园课程游戏化推进 暨片开放展示活动报道

发布时间:2021/12/3 8:50:51 作者:学校管理员 浏览量:1467次

为进一步贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,践行自由、自主、创造、愉悦的游戏精神,扎实推进我园课程游戏化项目建设,增进园际间的交流,汤山中心幼儿园于2021年12月2日上午,开展了课程游戏化推进暨片开放展示活动,来自翠屏山片的园长和骨干教师莅临我园观摩指导。

本次开放活动分为个环节。首先课程故事分享,小四班的卢闻倩老师带来了课程故事《豆趣横生》,卢老师抓住偶然的教育契机,一步步的带领孩子们从不同的方面探究豆子,收获了快乐与成长。大三班的陈紫瑶老师分享了课程故事《你最珍“桂”》,从“寻桂花香”、“采桂花行”“留桂花美”3个方面分享了孩子们和桂花的美丽邂逅。最后,大四班的毕佳慧老师带来的课程故事《“羊羊”得意》,在孩子们与小羊朝夕相处的过程中,体现了生命教育的价值和意义。三位老师立足“幼儿本位”,探索课程中的无限可能性,给孩子们留下自由、自主、创造、愉悦的成长空间

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接下来区域游戏观摩观摩教师兵分三组,在我园年级组长的带领下,深入班级快乐农场以及户外游戏现场进行实地观摩。班级区域游戏、户外活动区等游戏场所,全方位呈现了课程游戏化理念下幼儿园软硬件设施的优化、教师理念和行为的转变。自然激趣的游戏场景、丰富多元的游戏材料,孩子们在自由、自主、愉悦的体验探索中交流互动,不断创造。

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随后,我园彭启美园长进行了园本课程游戏化推进介绍——《课程游戏化,一直在路上》,彭园长从项目建设思路、建设内容、建设进展情况等方面,就幼儿园课程游戏化推进实施与开展情况做了详实的交流分享。并提出了我们的愿景,即弹性时间、快乐游戏、资源挖掘、专业成长。

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最后,翠屏山片的片长毛应翠园长对我园课程游戏化实施与推进工作进行了点评,毛园长首先肯定了教师们的课程意识,同时也给予了建设性的建议,提出了教师应选择能促进儿童新经验发展的课程资源,要能保证课程持续的开展,有助于儿童的深度学习。教师心中要有目标意识,有课程意识。

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此次开放活动,为教师们相互交流学习搭建了很好的平台课程游戏化,我们一直在路上,如何进一步贯彻落实“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神,还需要不断地实践与思考。“课程游戏化”就像是一盏指路的明灯,我们会一直坚守,不断努力,奔向远方!


 


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