“学而不思则罔，思而不学则殆”，阅读教育名著，促进专业成长；阅读百科经典，丰富升华人生，让生命在阅读中更加精彩。为提高本园教师的综合素质和专业知识提升汤山中心幼儿园与2021年四月再次组织读书学习活动，阅读并总结《幼儿园教育指导纲要（试行）就解读》第一部分背景及基本思想。

教育部于2001年颁发《纲要》，这标志着我国幼儿教育改革迈进了一个新阶段，它在今后相当长的一段时间内将指导我国幼教的发展方向而贯彻落实《纲要》将是我们教师的一项重要任务，为完成这一任务认真学习了解是非常有必要的。《解读》的第一部分由《幼儿园教育指导纲要（试行）》解析、新《纲要》与幼儿发展——幼儿园教与学中的儿童发展观和统筹各方资源，形成教育合力，促进幼儿发展三方面组成。重点强调终身教育的理念，“以人为本”的幼儿教育，面向世界的科学的幼儿教育的基本指导思想。在教育的目的性与发展的可能性之间寻找平衡点，引导幼儿发展的原则的儿童发展观。以及家园合作的必要性，贯彻《纲要》精神，实施家园合作的教育合力。

厚学致远，寄望读书。本次读书活动的举行充分调动了教师读书的积极性和能动性，在开阔了视野，增长知识，启迪智慧，展示了老师们读书成果的同时，也达到了交流共享，互促共进的目的。作为一名合格的教育者，让我们多读书，读好书，做孩子们成长路上更好的引路!