《3-6岁儿童学习与发展指南》年级组培训活动报道

为积极贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，深入领会《幼儿园3—6岁儿童学习与发展指南》，提升教师教研活动的组织与指导能力，本园各年级组在9月26日进行了指定领域教研活动。

首先，幼儿园小班组全体老师进行了《指南》音乐领域的理论学习、中班组全体教师进行了社会领域的理论学习、大班组开展了体育领域的理论学习，通过对社会、音乐、体育、方面的深入仔细学习，教师们认真详细的通读了其中的各个条例，清楚地认识到所教育的每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标，而达到这样的目标，可以根据教育建议采取哪些有效的措施和手段。接着教师们对教研课从内容的选择、目标的制定、教学方法的运用、教学环节的设计等各方面展开了研讨。

通过本次教研活动，使各位教师在教研活动中将努力提升自己的专业水平，根据《指南》来设计教研活动，创新自己的教育理念，调整自己的教育思路，让《指南》的基本思想和具体要求内化为幼儿园教师的基本教育技能，促进幼儿身心全面和谐发展。