2020年12月1日，汤山中心幼儿园数学教研组全体组员在教研组长周蓉老师的带领下，齐聚一起开展了本学期第四次数学教研活动。

一、观摩欣赏

大家首先观摩了董凡老师带来的大班数学活动《找蜂蜜》。整个活动教师语言精练，白板模式教学，跑组式操作，以“玩”贯穿始终。幼儿在教师的指引下学会了认识路线图，理解“↑”、“↓”、“←”、“→”箭头的含义，在路线图指示下，用摆箭头、画箭头、画路线的方式确定熊大找蜂蜜的路线，整节活动幼儿能够细致观察、耐心完成操作活动。接着大家又欣赏了沈艳秋老师带来的小班数学活动《比大小》。该活动以情境导入激发孩子的兴趣，孩子们通过“玩一玩”“说一说”“做一做”，不仅认识了5以内物体从大到小的排序，还尝试通过“送水果”游戏巩固知识，将学习与生活联系。

二、评课交流

在评课环节，所有听课教师进行了积极的研讨，对活动中的亮点和建议提出了自己的看法。周蓉老师对两节数学活动进行了梳理和点评。她对两节活动中体现出的教师引导和以孩子为主体给予了很高的评价，并对我园教师坚持每周认真钻研教材，乐于反思，能创造性地设计教学活动提出赞扬，活动中幼儿的兴趣点和专注力都很好，充分体现了数学课程游戏化的理念，也展示了我园幼儿良好的课堂习惯和素养。

通过本次培训，教师对幼儿数学活动有了更深层次的认识，进一步提高了教师们的数学教育教学能力。相信在观摩与思维交流中，教师能够获得更多更好的感悟与提升，也会促进我园数学课程的构建上升一个新的台阶。