以研促教，教研相长

             ——汤山中心幼儿园数学组大教研第二次活动报道

为提升教师的教育教学能力，更好的挖掘幼儿数学学习与发展核心经验中所蕴含的教育价值，提高集体教学活动的有效性，11月17日上午我园数学组老师齐聚多功能厅，开展教研活动。教师们准备充分，将游戏化的精神贯穿于活动中，孩子们的学校兴趣浓厚、参与积极性高，活动氛围较好！

周蓉老师的大班活动《买菜》在充满生活化的游戏情景中，带幼儿认识了各种不同面值的人民币和人民币兑换的不同方法。卢闻倩老师的小班活动《树叶宝盒》在充满趣味性的游戏活动中带孩子了解了ABAB的排列规律。 

教师们在观摩了两节活动后，进行了研讨交流。大胆提出问题，分享好的经验，解决活动中存在的细节问题，分析调整活动目标、活动重难点、活动过程，教学方法等；最后老师们还对“记录表在数学学习中的设计和运用”进行了学习与交流。 

通过本次学习研讨，相信在接下来开展的的数学大教研活动中，老师们会结合实际情况运用不同的经验与方法，让孩子们在“玩中学，学中玩”，在自主探索的空间里快乐成长！