为了进一步推动幼儿园课程建构质量的提升，提高教师课程实施的能力，让教师更有智慧，促进幼儿更好发展。2020年6月24日，我园小班年级组长邓洁老师为全体教师带来了南京晓庄学院专家组培训内容：《对幼儿园课程建构的思考——从幼教研究起点谈起》。

在培训过程中，邓洁老师将她为期四天的学习内容进行整合浓缩，用通俗易懂的方式向我们精心诠释了什么是课程？需要什么样的课程意识？课程实施的路径有哪些？幼儿园课程要素有哪几点？让我们细致深入的了解现阶段园本课程如何实施开展，同时还以案例的形式向大家分享了课程实践中的成长故事，亲自向我们演示了音乐游戏《谁是星猫》，告诉我们什么是游戏课程，茅塞顿开的同时也令老师们有了一番深刻的领悟。

百年大计，教育为本！教育大计，教师为本！短而精的培训分享告诉我们要树立正确的课程意识，明确教师在课改中的重要地位和作用，提高自己的专业能力，在实践中细细品读自己的教育生活，不断变革，不断创造，让教育生活变生动，做一个好学的老师，做一个会思考的老师。