打击乐活动里的“乐”与学---汤山中心幼儿园教师二次培训活动报道
发布时间:2020/6/20 9:17:05 作者:王芳 浏览量:1227次
2020年6月19日,在王芳老师和王珍珍老师的组织下,在汤山中心幼儿园多功能厅全体教师进行了业务学习。本次学习是由王珍珍老师到丹霞路幼儿园学习回来以后带集体老师进行的二次培训——观摩一节大班打击乐活动《森林狂想曲》。
整节活动中老师的打击乐流程完整,教师的教态和指挥方式自然熟练,孩子的兴趣也很浓厚参与度很高。活动结束后王珍珍老师也带了来她聆听到的专家点评,让老师们可以取其精华去其糟粕的吸收活动中好的部分,大班下学期幼儿在介绍乐器时可以一带而过,交换乐器时除了可以换乐器,还可以换乐器击打的顺序等。最后在王芳老师的总结下,也让老师学习到:教师组织幼儿进行打击乐要循序渐进,首先让幼儿熟悉乐曲,了解乐曲的特点以及节奏型,先徒手模拟演奏乐曲,再练习用乐器敲击节奏,最后老师要逐渐退出,体现孩子的自主。
通过这节活动的观摩,让老师们更加认识到打击乐活动是一个不断学习的过程,是需要积累的过程,同时是要通过一系列的活动才能完成的过程。这就需要教师心中装有大目标,不断调整小目标,做到循序渐进。