2020年的寒春，是如此地漫长，新冠病毒肆虐，全国人民集体宅家抗“疫”。根据国家教育部、省教育厅和市区教育局相关防疫、抗疫工作部署，汤山中心幼儿园教师积极开展实施疫情防控期幼儿宅家空中课堂在线指导活动，除了执行停课不停学家庭教育指导方案，幼儿园根据研修计划有序开展教师培训活动,虽然无法面对面集体学习，但是大家可以通过“明师课堂见”，充分利用网络平台，将培训工作从集中学习转为在线研修。

 本次明师课堂网络学习主题是从儿童的视觉看区域环境创设，由无锡市滨湖区教育研究发展中心张皎红老师给大家分享，分享流程：1.小改变，大视野、2.从儿童的视觉来看区域环境、3.小空间，大自由、4.小材料，大智慧、5.区域活动材料的收集、6.材料走廊、材料超市的运用、7.小区域，大课程 ，采用了大量的图片、案例进行分析，体现课程游戏化的理念。

通过这几个方面的分享，教师进一步理解了从儿童的视角来看区域环境有两层，第一层是从儿童的兴趣出发，第二层老师要来衡量教育活动对于儿童的发展的价值，更加明白要把区域活动中学习的机会都留给孩子，他们喜欢有思维挑战的环境，思维参与的环境，所以我们的环境里面要符合这个年龄段孩子的兴趣、爱好、能力等等，让他们能够在区域活动中感受到挑战，感受到乐趣。陈鹤琴先生讲过这样一句话“用儿童的双手和思想布置出来的环境，会使他们更加深刻的理解环境中的事物，也会使他们更加爱护环境。”

疫情当下，幼儿园全体教师线上不间断的培训，离园不离岗，时刻保持战斗状态，等待疫情解除，以最饱满的状态迎接宝贝的归来！