《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”为了进一步提高我园教师的美术教育水平，促进教师更好的开展幼儿美术活动。12月3日上午，汤山中心幼儿园美术大教研组在组长许虹老师的带领下进行了第三次泥塑教研活动。

本次教研活动分为现场教学观摩、分组研讨、讲座学习三个环节。本周是第二次正式开展“纸塑泥手工创作”教研活动，老师们首先观摩了大班《可爱的熊猫》（执教者：李珊）、小班《小蝌蚪》（执教者：赵珣）、小班《美丽的雨花石》（执教者：李佳佳）三节集体教学活动。老师们课前都做了充足的准备，为幼儿提供了充实有趣的课件、丰富多样的纸黏土、可爱优美的背景纸板等，在舒缓的音乐声中幼儿进行了一次次美的感受，制作了富有想象力的泥塑作品。泥具有柔软又可任意变形的性能，对幼儿有极大的吸引力，也深受幼儿的喜爱。本周的活动中幼儿通过接触泥塑，了解了动物、日常生活，为幼儿提供了无限的想象和表现空间。

课后教师们进行了分组研讨，由三位任教老师先进行反思，再由部分教师针本次的三节课进行分析评价，提出自己的建议。在共同研讨中，我们对纸塑泥有了更深刻的认识，为后续老师的执教提供了宝贵的经验。

最后大家集中进行了有关《指南》艺术领域感受与欣赏部分的讲座学习，老师们会将《指南》落实到日常的教育教学中。整个教研活动井然有序、生动有趣的进行，老师们在教研中都收获经验与成长！