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新时代文明实践|磨砺成长,“研”无止境

发布时间:2022/5/14 21:49:44 作者:学校管理员 浏览量:1416次

为了有效提升教师的教育教学能力,打造一支懂教研、善钻研的教师队伍给予幼儿有效的策略支持促进教学质量的全面提升,进一步贯彻落实《指南》精神,510上午汤山中心幼儿园数学教研组开展了第二次数学教研活动

活动的第一部分是由毕佳慧老师带来的一节大班数学活动《整理小卖部》,这是一节有关分类统计的数学活动,孩子们在整理小卖部的活动情境中尝试将物品按照名称用途或者性质进行分类并探索统计记录的方法,孩子在活动情境中充分体验到了数学的有用和有趣。活动后毕佳慧老师首先进行了自我反思,针对自己这次活动中的优缺点进行了分析,之后各位观摩的老师们也分别对活动提出了自己的建议和想法,并分享了很多好的经验。

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活动的第二部分是由侯童禄老师带来的数学讲座分享——《如何选择适宜幼儿数学操作材料》,讲座中详细分享了教师该如何为幼儿提供适宜的操作材料,操作材料应具有的特性等,活动中老师们认真学习记录,相互讨论,从中学习收获了很多。

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通过本次的教研学习,老师们对数学集体教学又有了新的收获,相信在今后的教育教学工作中老师们也能够将收获的经验灵活运用,为孩子们带来更多丰富有趣的数学活动。

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