幼儿劳动教育是立足幼儿的身心发展水平，自由自然并且回归幼儿精神生长的活动，具有促进幼儿多方面发展的价值，在这春暖花开的五月，我们迎来了一年一度的“五一”国际劳动节，为丰富幼儿的社会知识，丰富生活经验、发展生活能力、锻炼动手做事的本领、体验幸福生活，促进其全面发展。汤山中心幼儿园于2022年4月28日开展了以“劳动最光荣”为主题的一系列活动。

活动开展前，孙老师结合我园十四五课题《生活教育理念下“小主人”劳动教育主题活动实践研究》，就如何分年龄段开展适合的“五一”劳动节活动，带领老师们开展了线上讨论。大家各抒己见，提出了切实可行的方案。

时隔多日，我们重新相聚汤幼校园，由于天气原因，我们迎来了第十一周的室内升旗仪式，小三班的桑老师做了《争做劳动小达人》的国旗下讲话，桑老师向小朋友们介绍了“五一”劳动节的起源和由来，以一些各行各业劳动者的辛勤耕耘举例，鼓励幼儿珍惜别人的劳动成果，要尊重每一个劳动的人。

小班篇：自己的事情自己做

劳动最光荣，快乐在心中。为帮助小班小朋友们养成劳动意识，激发参与劳动的兴趣，老师们精心设计了有趣的“劳动集点卡”小游戏，每班为幼儿提供4项不同的自我服务内容，幼儿自主选择3项，教师帮忙盖章认证，完成3项活动的幼儿还可以获得卡通贴画哦！

快看小班的小朋友们，小小的身体，却蕴含着大大的能量，自己穿衣、穿鞋、叠被、刷牙、洗脸、洗手......努力尝试着自己的事情自己做的样子就是最美的“小小劳动者”

中班篇：我劳动，我快乐

“哪些人是劳动者呢？他们是怎么劳动的呢？”面对老师提出的一个个问题，中班的小朋友们展开了热烈的讨论，为大家做核酸的医生、保护我们的警察、环卫工人......每一个用自己双手和智慧付出劳动的人都是劳动者。大家知道了每个劳动者都值得尊敬，我们要学会珍惜他们的劳动成果，这次尤其要感谢抗击新冠肺炎的医护工作者，他们都是大英雄。

为进一步体验劳动的快乐，中班的小朋友在家中、幼儿园里正用自己的力量帮爸爸妈妈做力所能及的事情——摘菜、洗碗、扫地、擦车等等，虽然有的小朋友头上都冒了汗，但是从他们脸上洋溢的笑容就知道，此刻，他们是快乐而又自豪的！

随后，中班的小朋友们将他们的劳动场景用手中的画笔进行了记录。

大班篇：我的一日劳动计划

劳动是光荣的、崇高的、神圣的，身边有很多美丽的劳动者，他们都在默默付出，老师们通过鼓励幼儿说一说自己身边的劳动者——爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，并向大家介绍自己所了解的他们的工作内容，瞧，大班的小朋友们正在侃侃而谈，言语中充满着对劳动者们的尊敬和喜爱。

他们还尝试自己制定了一份“一日劳动计划”，并且能坚持认真按时按计划完成，一个个都争做“劳动小卫士”！

通过本次主题活动，幼儿在活动中感受到了劳动者的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，培养了幼儿尊重劳动者、热爱劳动的意识，体会了劳动的意义，传承了“劳动最光荣”的传统美德，促进了幼儿的全面发展。