活动目标：1.知道有许多 人坚持在冬天工作和学习，愿意向他们学习。

                 2.能做到冬天不怕冷， 坚持户外运动，上学不迟到。

活动过程：一、参与谈话，唤起已有经验。

                 1.直接提问，引发思考。

                 师:冬天来了，你有什么感觉啊?

                 小结:冬天天气真冷，真想一直待在暖和的地方。你们不怕寒冷，坚持来上幼儿园，真棒!

                 2.引导幼儿根据已有经验大胆讲述。

                 师: 冬天到了， 还有哪些人不怕冷在工作呢?

                 小结:你们知道那么多人不怕寒冷在坚持工作啊，真棒!

                 二、观看图片，了解人们在冬季的工作。

                 过渡语:冬天的早晨小朋友还在被片，了解人窝里的时候，这时有人开始工作们在冬季的吗?我们一起来看看吧。

                1.出示图片清洁工人。

                师:图片上有谁?她在干什么?

                小结:冬天的早晨，天气很冷，清洁工人不怕冷，在打扫马路，马路上变干净了。

                2.出示图片交通警察。

                师:图片上有谁?他在干什么?

                小结:冬天的早晨，天气很冷，交警叔叔不怕冷，在马路 上指挥交通。

                3.出示图片快递员。

                师:图片上有谁?他在干什么?

                小结:冬天的早晨，天气很冷，快递员叔叔不怕冷，给订购快递的人送快递。

                4.讨论

                师:如果天气冷的时候，他们都不出来工作了，会怎么样呢?

                小结:他们的工作都很重要，所以不管天气有多冷他们都在坚持，你们也能在寒冷的时候坚持上幼儿园吗?

                三、讨论交流，迁移运用新经验。

                1.师:我们应该怎样向不怕冷的人们学习?

                根据幼儿所说的部分呈现PPT

                小结:早晨不赖在被窝里，早早的来上幼儿园。白天用力做早操，把北风爷爷给赶跑。这样我们也会身体健康，本                  领多多，成为一个很棒的小朋友的!

                2.师:现在，我们一起到外面去玩吧!看看谁最不怕冷哦。