研韵飘香香如故，拾阶而上提质量。2021年10月28日，在暖洋洋的秋日里，汤山中心幼儿园数学教研组的老师们积极投入到今天的教研活动中。本次活动中，林思语老师和杨鑫秋老师分别带来了两节精彩的集体教学活动。大家在热烈的研讨中收获良多！

第一节活动是由林思语老师带来的中班数学活动《数花瓣》。教师根据指南目标，结合秋日里的花朵为元素，通过丰富且层层递进的操作材料，充分引导幼儿体验花瓣与数量之间的关系。孩子们在动手操作的过程中学会了以做标记的方式数花瓣，在点数的过程中对数字关系有了更深一步的理解。

第二节集体教学是杨鑫秋老师带来的大班数学活动《水果乐翻天》。本节活动围绕生活中随处可见的水果，活通过请幼儿根据自己的标准进行分类整理，引导幼儿正确感知7以内的数，并能根据自己的标准将实物进行标记记录。在本节活动中，老师运用白板积极与幼儿互动，让孩子们在交互式的合作中深入游戏情境，体验到了分水果的乐趣。

执教老师上完课，两位教师进行了详细的说课，从活动的设计意图，活动目标，包括试上的过程中出现的问题，一次次的调整，进行了详细的描述，让我们身临其境，感受到了每次用心的打磨。

接着由董凡老师带来了一个关于数学领域的讲座：数学教育生活化的实施路径。老师们在听完讲座之后，更加清楚明确的知道了下一次改进的方向。也让我们共同思考，如何把数学的内在知识体系和幼儿的思维路径衔接起来。

针对本次两节活动观摩，老师们分组展开了激烈的讨论，每个人都发表了自己的看法和想法，不仅提出了对每节课的优点，还相应的给出了自己的建议，相信这些好的建议也能运用到我们以后的执教的活动中去。

此次教研活动，给老师们提供了一个反思和成长的平台，加强了教师之间的教学交流。相信参加研讨的教师一定会善思善学、勤思勤学，在一次次的实践中提升自身专业，在教研这条艰辛又幸福的道路上沉潜、深耕、突破、超越！