有效推进“青蓝工程”

为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质，特开展结为师徒活动，在这过程中，确确实实让徒弟有所收获，交流心得，相互切磋。师傅、徒弟严格按照师徒活动计划开展各项活动。

通过这样的活动，师傅既锻炼了自己，把经验传授给徒弟又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强了师德修养、理论修养、教学和基本素养。