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新时代文明实践|双向衔接,助力成长——汤山中心幼儿园大班家长学校活动报道

发布时间:2021/4/23 16:00:29 作者:学校管理员 浏览量:1863次


我园一直以来非常重视幼儿的“幼小衔接”阶段,从大班开始设有一系列的“幼小衔接”主题活动。为了让家长对幼儿“幼小衔接”阶段有全面的了解、正确的认识,引导家长有的放矢地为孩子入小学做准备,4月21日晚在汤山中心幼儿园大班组老师的精心组织下,家长在线上观看了由汤山中心小学的濮东林老师带来的“做孩子成长路上的引路人”的家长学校的专题讲座。

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家长们在指定时间上线签到。

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此次讲座的主题是针对幼小衔接过程中家长需要正确面对的一些问题。幼儿园和小学是两个不同的教育阶段,幼儿园以游戏为主,从幼儿园到小学,孩子在思维发展、学习方式、学习特点等方面都非常不同,使得孩子在精神上、体力上的压力明显增加,很多孩子在相当长的时间都无法适应小学生活,甚至产生厌学心理。那么怎样做好幼小衔接,让孩子更好地适应小学生活和学习呢?

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濮东林老师将幼小衔接分为三个阶段:第一阶段是大班期末,在这个阶段要做的是配合幼儿园老师,并帮助孩子调整作息时间,在家中经常和孩子谈一谈入学愿景。第二阶段是暑期时间,这个阶段要帮助孩子做好入学的心理准备、生活准备、物质准备,其次要锻炼孩子的各项生活和学习能力。第三阶段是入学后第一个月,这个阶段家长要与小学老师保持联系,随时掌握孩子的情况,鼓励孩子学会表达、广交朋友,并在回家后主动温习功课,按时休息。还分别为三个阶段分析了幼儿即将面临的问题,告诉家长解决方法。这场讲座非常有意义,既帮助了家长更好地认识幼小衔接,也能够促进家园合作做好幼小衔接的工作,帮助孩子形成良好的习惯,学到丰富的知识,调整好心态,让孩子愿意上学,喜欢上学,顺利完成由幼儿园到小学的过渡,成为一名优秀的小学生。

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家长们仔细聆听,认真的撰写了学习心得,收获颇丰。

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通过此次专题家长讲座,使家长们更加明确了幼小衔接的具体内容,家园携手,全方面切实做好大班幼儿的入学准备工作,帮助孩子克服心理因素,多陪伴、多鼓励,为幼儿顺利进入小学打下坚实基础。


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