小自然，微探究

——我园教师学习关于自然角创设的讲座活动报道

为了更好的发挥自然角在日常生活中的教育功能，拓宽幼儿视野，也为了促进教师创设自然角环境的能力，提高教师的专业素养。2017年12月1日中午，汤山中心幼儿园组织全体教师参加了《小自然，微探究》的二级培训讲座。

本次培训活动由谷琴老师组织，主要阐述了什么是自然角、为什么要创设自然角、如何创设自然角、自然角融入课程的微探究、自然角微探究后的成效及反思等。从理论与实践相结合的方式，带领教师们从季节性、丰富性、艺术性、探索性、区域性等方面出发，观摩了具有特色的自然角环境创设。

通过本次活动的开展，提升了教师对自然角创设的理念，让班级自然角不光成为班级环境的一部分，更成为了幼儿进行科学观察、学习、实验的一个场所。

2017年12月3日